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Como maestro soy muy consciente de la carga de trabajo que llevamos en los coles tratando de compatibilizar el currículo ordinario y obligatorio con otras muchas actividades y proyectos que también son muy necesarias e imprescindibles para nuestro alumnado, pero que, a veces, nos resulta imposible sacar adelante a pesar de nuestras ganas. Por ello, trato de compartir materiales que te animen y faciliten, compañero/a, trabajar este libro con tus alumnos/as y, por qué no, con tus hijos/as.
Pulsa «descargar» e introduce como clave la última palabra, en mayúsculas, de la página 39 de tu «Superhéroes con Alma» ¡Espero que te sea muy útil!
Con esta ficha podrás trabajar grupal e individualmente uno de los conceptos mas importantes del libro: la actitud y la capacidad de elegir en qué nivel quieren estar tus alumnos/as o hijos/as cada día. Facilitando la autoevaluación y autocontrol. A partir de ahí y casi sin darse cuenta, todo ello repercutirá directamente en la creación de un clima positivo de convivencia y trabajo.
Como ya sabrás, Pablo y Alma te proponen 10 superpoderes a trabajar cada día para conseguir estar el mayor tiempo posible en NIVEL SUPERHÉROE y, con ello, mejorar la convivencia y forma en la que nos relacionamos y jugamos. Todo ello viene recogido en una de las páginas del libro como póster que puedes recortar y colocar en el aula o habitación.
En este documento tienes por separado cada uno de esos superpoderes para que los puedas personalizar e, incluso, que añadas, quites o cambies nuevos superpoderes que tú y tus alumnos y/o hijos consideréis importantes para ser unos auténticos SUPERHÉROES. ¡Ánimo y enhorabuena por llevar estas ideas adelante!
Otra de las ideas importantes que Pablo y Alma tratan de transmitir es la idea de que todos, absolutamente todos, somos diferentes y lo importante que es aprender a identificar, aceptar y valorar todo aquello que nos hace «diferentes».
Pues bien, si lo crees oportuno y encaja en tu programación, los niños/as tienen la oportunidad, de un modo muy sencillo, de reflexionar y tratar de identificar sus «superpoderes», pudiendo valorar una puesta en común posterior si se considera enriquecedor y el clima de clase lo permite. Siempre es una buena oportunidad cuidar un poquito la autoestima de nuestros alumnos/as e hijos/as. Espero que te sirva y facilite el trabajo.
Ficha de trabajo 4 Superhéroes con Alma «Me he sentido un bicho raro...»
Una de las cuestiones o conceptos principales que se abordan con esta historia es el de los «bichos raros», tratando de darle una visión amplia en la que no solo se hace referencia al hecho de ser diferente sino también al concepto de encajar o sentirte dentro o fuera de contexto en momentos determinados de nuestra vida. Así, esta cuarta ficha es muy sencilla y te va a permitir invitar a tus alumnos/as, independientemente de la edad que tengan, a que reflexionen y escriban sobre esos momentos en los que se han sentido un poco «bichos raros».
Al igual que en las anteriores, puede ser un buen momento para trabajar la expresión oral, compartiendo algunos de esos momentos desde el respeto y comprensión. A veces, hay niños que comparten situaciones por las que están pasando que ni siquiera podríamos imaginar.
Una de las claves fundamentales para conseguir entender, aceptar y tolerar la diferencia es conseguir reflexionar e identificar nuestras luces, sombras y pasiones, tanto en sí mismo cómo en los demás, lo cual nos ayudará a conocernos mejor y a conocer mejor a nuestros compañeros, en ese ejercicio de observar, reflexionar, comprobar y normalizar que existen diferencias significativas con otros compañeros, pero al tiempo, conexiones y compatibilidades con otros que es necesario respetar como base de una convivencia positiva y constructiva.
A continuación te propongo diferentes actividades divertidas y dinámicas de grupo que puedes secuenciar y adaptar a tu gusto, en función de tus necesidades y objetivos, con la intención de que, una vez realizada la lectura del libro SUPERHÉROES CON ALMA, puedes abordar en clase uno de los temas más importantes que se abordan en el libro como es el de la tolerancia a lo diferente desde la reflexión sobre uno mismo y sobre los demás.
¿Quién sabe más de Superhéroes con Alma?
¿Ya te has leído Superhéroes con Alma? ¿Te gustaría poner tus conocimientos a prueba? ¿Conoces Quizziz? Con este juego podrás retar a tus compañeros y/o amigos o a ti mismo de forma individual. Contesta preguntas y comprueba en qué lugar de la clasificación te quedas. ¿Estás preparado? Elige la modalidad que más te interese.
MODALIDAD INDIVIDUAL
MODALIDAD EN GRUPO
Profe, accede haciendo clic sobre la estrella, inicia el juego, genera el código, comunícaselo a tus alumnos para que lo introduzcan en sus respectivos dispositivos y, ¡a jugar! Finalmente, puedes comprobar la clasificación y analizar los resultados obtenidos. Una forma atractiva y motivante de fomentar la lectura en tu alumnado, además de trabajar valores tan necesarios.
